今日も、科目「調査実習」があった。連休明けのせいか5人中2人がナゾの欠席。うち1人は今日発表だったんだけど何の連絡も無かった。 なんかあったのだろうかとちょっと心配。
さて、前回の授業で気づいたことがひとつある。それは「レジュメの切り方」というものをちゃんと教えた方がいいのではないか、 ということだ。今年の受講生は主に3年生が中心なんだけど、 この3年生達はカリキュラム変革のときにちょうどぶち当たってしまった年代なのだ。なのでそういう「演習」みたいなモノを受けていないので、 「レジュメの切り方」なんてのを知っているはずも無く。先輩達との交流をしている人なら（例えば研究会なんかに自発的に参加していたり、 とか）なんとなく作り方なんてのはわかるだろうけど、そういう人もいないようだ。
今日の発表の分ではそこそこいい感じで切っていた人が発表していた。ただ、数字が算用数字ではなく漢数字であったりとか、 小見出しをつけたほうがより分かりやすいのではないか、なんていうちょっとした部分もあったけれど。 でも前回の発表のよりはレジュメとしてできていた。もっとも今日発表したのは2人だけなので、 残りの人の分も確認してからどう教えていこうかというのを考えていこうと思う。
まぁでも、この「教える」なんてでっかい態度はあんまり好きじゃないな。自分も一緒に勉強するという気持ちでやっていきたい。
